Věda zahrnuje několik různých témat, mezi něž patří zdraví a bezpečnost v raných třídách ve škole. Jiná než zdraví a bezpečnost, vědní témata, která žáci prvního stupně mohou očekávat, že budou studovat fyzikální vědy, vědy o Zemi, vědy o živé přírodě a vědy o životním prostředí.

Jsou to stejné vědy, které děti začínají zkoumat ve svém věda v mateřské škole studie. V první třídě navazují na to, co se naučili ve školce.

Vaše dítě se naučí víc než jen vědecká fakta. Bude také nadále stavět na dovednostech potřebných pro vědecké bádání, jako je pozorování, organizování dat, analytické myšlení a rozvíjení dovedností při řešení problémů. Zde je to, co můžete očekávat dítě naučit do konce první třídy .

Zpátky do školy v pandemii: Co mohou rodiny tento podzim očekávat

Fyzikální vědy

Jaká témata jsou součástí fyzikálních věd? Vše o fyzickém světě: chemie, fyzika a astronomie. Vědy o Zemi jsou také často zahrnuty pod fyzikální vědy, ale někdy jsou také zahrnuty jako samostatné téma. Něco z toho, co se děti ve školce o přírodovědě naučily, proberou znovu v první třídě, většinou podrobněji.

Děti začnou zkoumat témata hlouběji, rozšíří si znalosti a porozumění vlastnostem určitých materiálů a způsobům, jak lze tyto vlastnosti pozorovat, měřit a předvídat.

Prvňáčci se naučí poznávat:

  • Rozdíly mezi pevnými látkami a kapalinami
  • Jak fungují baterie a jak se magnety přitahují a odpuzují
  • Jak vibrující předměty vytvářejí zvuk a jak se zvuk šíří
  • Předměty, které jsou vyrobeny z jednoho nebo více materiálů (papír, dřevo, kov, látka atd.)
  • Vědecká slova k popisu fyzikálních vlastností (velikost, barva, tvar a textura)
  • Podobnosti a rozdíly ve fyzikálních vlastnostech

Prvňáčci si také procvičí třídění materiálů podle jejich vlastností a provedou průzkum neznámých materiálů, aby získali informace o jejich vlastnostech.

Pozorujte a popište (ústně nebo písemně):

  • Jak může vytápění a chlazení měnit skupenství hmoty
  • Jak lze vlastnosti pozorovat, popisovat a měřit
  • Jak se voda mění z kapaliny na pevnou látku nebo z pevné látky na kapalinu
  • Co se stane, když se různé kapaliny smíchají s vodou
  • Co se stane, když se pevné látky smíchají s vodou

vědy o Zemi

Vědy o Zemi zahrnují veškerou vědu týkající se Země. To zahrnuje učení o Zemi, sluneční soustavě, Slunci a o tom, jak ovlivňuje klima a počasí Země.

Budou zkoumat informace o Zemi samotné, horninách, půdách a vodních plochách, které tvoří zemský povrch. Věda o Zemi učí prvňáčky rozpoznat, že Země se skládá z pevných hornin a půdy, které mají různé barvy a textury a zadržují různé množství vody. Získají uznání pro Zemi a jak o ni pečovat.

Prvňáčci se naučí a pozorují:

  • Změny měsíce během měsíce
  • Účinky tlakové síly vzduchu na předměty a materiály
  • Pohyb slunce během dne
  • Počasí se mění ze dne na den a z ročního období

Kromě toho se děti učí identifikovat:

  • Různé formace mraků
  • Čtyři roční období
  • Oceánské aktivity, jako jsou vlny a proudy
  • Planety ve sluneční soustavě a jejich pozice kolem Slunce

Naučí se rozpoznávat roli Slunce při změnách počasí, naučí se přístroje používané meteorology ke sledování ovzduší a povětrnostních podmínek a změří počasí zaznamenáváním teplot. Pomocí vědeckých slov by prvňáčci měli být schopni popsat vlastnosti vzduchu a povětrnostních podmínek a kreslit a psát, aby mohli organizovat a sdílet pozorování.

Humanitní vědy

Vědy o živé přírodě se týkají života na planetě, rostlinného i živočišného života. Děti se naučí:

  • Oceňujte rozmanitost forem života v živočišné říši
  • Popište části rostlin a zvířat, které umožňují přežití
  • Rozlišujte živé a neživé věci
  • Identifikujte životní cyklus rostlin a zvířat
  • Uvědomte si, že většina živých věcí pochází od mužských a ženských rodičů
  • Pochopte, co živé bytosti potřebují k přežití (vzduch, voda, jídlo, sluneční světlo)

Věda o živé přírodě učí děti o fázích vývoje, od narození do dospělosti až po reprodukci až po smrt. Prvňáčci se seznámí s pojmem „zvířecí stanoviště“ a s tím, jak některá stanoviště popsat. Dostanou příležitost pozorovat chování hmyzu v různých fázích jeho životního cyklu a identifikovat různé životní sekvence, jako je metamorfóza.

Zdraví a bezpečnost

Jak děti stárnou, musí se stát zodpovědnějšími, což zahrnuje učení se více o svém těle a o tom, jak se o něj starat. To znamená pochopit hodnotu výživy, cvičení a bezpečnosti. Některé oblasti, o kterých lze diskutovat, zahrnují:

  • Pravidla pro auto a požární bezpečnost
  • Jak tělo funguje (jak se rána hojí?)
  • Fyzické aktivity
  • Účel bezpečnostních pravidel
  • Bezpečnostní pravidla pro hřiště a ulici
  • Zdroje potravy
  • Systémy, které tvoří lidské tělo (oběhový, svalový, kosterní, nervový a trávicí)
  • Slovní zásoba pro popis bolesti a symptomů nemoci a jak ji používat

Vědecké zkoumání a experimentování

Když děti studují přírodní vědy ve škole, začnou se učit o vědeckých metodách, jako jsou:

  • Klasifikace a stanovení řádu
  • Navrhování a provádění experimentu
  • Vysvětlení dat
  • Vyšetřování
  • Pozorování a měření
  • Předpovědi
  • Dotazování
  • Znázornění dat v grafech nebo tabulkách
Učení ve škole